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學習辨識
學院今學年以「辨識」（discernment）為學習重點，我們期望透過老師的教導和分享，讓同學在接受神學裝備時，有更多機會思考和經歷如何去「辨識」。老師團隊願意共同努力，培育學生成為懂得辨識的傳道者，以致他們在這混亂的世代中，能有神學智慧和生命的力量去辨識神的心意，能一生緊緊跟隨主，成為忠心服侍主的僕人。...
辨識與「尋求神的旨意」
盧允晞 新約助理教授 Jonathan W. Lo Assistant Professor, New Testament 香港目前正經歷一個動盪時期，尋求辨識顯得前所未有的迫切。在政局不明朗、社會不安、社會撕裂的困境下，香港基督徒所面對的挑戰，是在一個不穩定、互不信任，充斥著恐懼和錯誤信息的氣氛中，作出有根據而明智的決定。辨識是作出恰當決定的能力；而基督徒的辨識，是我們意識到在任何情況下，我們所能作的最佳決定，乃是那些緊貼神心意的決定。在這個叫人困惑的時代，能在混亂中聽見神的聲音顯得前所未有的重要。...
終結變成開始
甘慧雯 道學碩士一年級 Kam Wai-man (M.Div. 1) 兩個終結 我出生於清貧的家庭，父母整天在外辛勞工作。身為長女，我少年時已要負起照顧三個弟妹的責任，也要照顧體弱多病的祖母。我默默地接受這份「老大」的工作，自小便感到生活的擔子很沉重，前路黯淡。在高中的時候，我在一個福音營中決志信主，開始在教會漸漸成長，擺脫了少年時代的悲鬱，領受神賜下的豐盛生命。回望當年，著實感謝中學的老師及教會的導師對我的關懷和幫助。...
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