等候上帝．等候別人．等候自己

　　古人云：「一日不見，如三歲兮。」相思的詩人感到一日如三年，現在的我反倒覺得三年如一日。不知不覺，入讀「浸神」已過了三個年頭，轉眼便要畢業。經過三年的全時間學習，我仍要問自己：我是誰？憑甚麼事奉如此偉大的創造主？

學習關懷

　　我作蒙召見證時曾提及，上帝使我看見別人的需要，感動我去關心他人，這是我考慮全時間讀神學的原因之一。記得一年級剛開學，有同學問我，進入神學院最想學習甚麼。當時我回答，最需要學習群體生活，學習如何關心人及被人關心，使自己成為別人的同行者。三年過去，我體會要成為同行者，不單要學習如何關懷，更加要學習等候――等候上帝，等候別人，也等候自己。

　　這幾年，不論在學院或教會，我都有很多機會學習聆聽和關顧別人，也學會很多技巧，於是以為自己開始懂得如何關心別人。然而，有一次上課練習關顧技巧，我以為自己的對答還算可以，可是被我關顧的同學其後卻回應說，感到壓迫和被否定。對我而言，這是一個提醒：原來我對別人的「關懷」，可能只是將自己的想法套在對方身上，打著「為你好」的名義，實則是想將對方納入自己掌控之中，而非靠著聖靈與對方同行，等候上帝在對方身上工作。

學習等候

　　從不同的課堂，我認識到上帝原來是一位忍耐的上帝。祂不是強迫受造世界成長，而是心懷忍耐，讓受造物按其自身步伐，在時間中逐步成為上帝創造之所是。教會也並非一個操控性的群體，而是一群弟兄姊妹，在聖靈加力下按著各自的步伐彼此同行，一同學習在上帝的管治中生活。然而，與人同行時，我未能活出這種「等候上帝，等候別人」的生命，卻自以為可以「幫助」別人。現在回想起來，其實上帝一開始就教導我要學習等候，要明白人不能操控萬事。從向神學院遞交入學申請，考入學試，到完成各項行政程序，最終從澳門來到香港就讀，每一步都出現了我不能掌控的延誤狀況。正是這些不似預期的狀況，讓我明白自己原來不是想像中那麼信靠上帝並等候祂，而是追求「一切掌握在自己手裏」的安全感。或許頭腦上我們都知道要放手，交給神，但在這個追求控制一切的現代社會，如何做一個「無用」之人原來也需要學習。

　　除了要等候上帝和別人，我還明白了要等候自己。記得一年級參加靈建小組，其中一次是要思想自己生命的黑暗面，而這幾年的學習過程中，我對自己的黑暗面也有了更深的體會。感恩在黑暗當中，上帝藉著祂的話語，並藉著不同的弟兄姊妹與我同行，讓我知道祂在等候我成長，叫我在這些經歷中明白並擁抱自己的軟弱。我不需要強迫自己成為一個「符合標準」的傳道者，而是要做一個學習倚靠聖靈幫助的「無能者」。

生命的善工

　　最後，感謝上帝讓我進入這所學院，遇見不同教會的弟兄姊妹，甚至讓我認識附近餐廳的鄰舍。香港這個地方，對我而言，是介乎本地與異地之間，而這些人卻讓我有家的感覺。他們關心我在香港生活是否足夠，我在教會還遇到一位同鄉，非常照顧我，讓我更加切身又真實地體會上帝的恩典是如此豐富充足。願我也可以成為這恩典的流通管子。

　　我是誰？不過是「無用」的工人，卻與眾弟兄姊妹同是蒙上帝所愛的兒女，一同等待上帝成全祂在我們生命裏所動的善工。