信仰．尋求．理解

尋找信仰答案

　　還記得申請入讀「浸神」面試時，院長問我為何要入讀神學院，對神學院的學習有甚麼期望。當然，入讀的首要原因是上帝在我身上的呼召。至於對學習的期望，我記得那時心裏有好幾個問題，期望讀神學能給我答案。依稀記得其中兩條問題：「甚麼是教會？教會應當是如何的？」和「甚麼是團契？團契應當是如何的？」這些問題都是由我的事奉和信仰經歷所引發。當時年少又未受過神學訓練，我以為神學院必然是尋求解答這些問題的地方，自己必定能夠在這裏找得答案。

　　隨著三年的學習過去，我畢業了。我當然找到這些問題的「標準答案」（model answer）；或者，我至少知道了尋找「標準答案」的方法。然而，我入讀神學院的期望是否滿足了？達成了？似乎不是。

引發更多問題

　　與其說，神學院是尋找答案的地方，不如說，在神學院的學習是幫助我們在尋找答案之餘，還懂得如何在答案之外提出更多的問題。譬如當我問「教會到底是甚麼？」，答案可能是「基督所設立的、在地上的、神國度的見證」。然而，隨之而來，我們至少必須問：「教會為何要作見證？」、「神國度是如何的？」、「要如何見證？」、「是甚麼使教會失了見證？」、「面對如香港的社會，教會可以怎樣作見證？」……我們可以一直問下去，而每個答案似乎也會引發更多問題。

不斷尋索之旅

　　我本帶著問題進入學院，期望解決問題，最後，竟是帶著更多問題離開，但我並沒有因此而灰心失望。反之，我是懷著期待和興奮的心情離開，因為發現惟有基督信仰是「活」的信仰，才能讓人不斷發問、尋求，並且容許人犯錯、悔改、重新開始。基督信仰不是只有「標準答案」，不是只有統一而沒有多元的信仰；更不是只有權威而不許人發問、尋索的信仰。「信仰、尋求、理解」，也許就是如此一個過程：從相信開始，提出問題，藉尋求來理解，從理解中建立信心，然後又繼續尋求，持續不斷。

　　從一方面看，這三年的課程完結，我「下山」了，好像一個階段完結，人生的新一頁快要揭開──結束了「學生」的身分，成了一位「傳道人」。然而，從另一方面看，在神學院學習神學，才是我生命新一頁的開始；神學賦予我新的眼界來看待這個世界，看待教會，看待我所服侍的弟兄姊妹。那發問更多問題、尋求更多「答案」的過程，才剛剛開始。

　　最後，我必須感謝那位慈愛、信實的三一上帝。是祂呼召我這無用的僕人，甚至容讓我這罪人參與祂偉大的計劃；也是祂差遣謙卑、忠心、真摯的師長、同工、同學、同行者來到我的生命中，與我一同走過這三年高低起伏的日子。在這黑暗的世代，願那位公義、賜人盼望的上帝顯明祂的能力，驅散黑暗，救我們脫離那惡者的網羅和攻擊，使我們重見亮光，不致絕望；並使我們重新得力，奔走那擺在前面的路！