豐盛的神學生涯

謝天賜 道學碩士 Tse Tin-chi (M.Div.) 天賜與太太及兩位女兒   四年兼讀加上兩年全時間修讀,我在神學院充實地度過了六年。社會事件和三年多的疫情期間,神學院和社會一樣,經歷了許多挑戰和困難,但和教會這信仰群體的歷史一樣,縱使歷盡艱辛,卻見證神恩處處。...
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屬靈父母的天職:保羅的典範

梁俊豪 新約副教授 Bernard Leung Associate Professor of New Testament 教會大家庭   初期教會信徒視彼此為家人,稱呼對方為兄弟姊妹。這個家庭意象隱含另一層的關係,就是父母與兒女的特殊關係,這套用於少數地位特殊的教會創立者與他們引領信主並牧養的教會成員之間的特殊關係。這種關係十分重要,其恩情有如肉身父母給予孩子生命和養育之恩;父母是孩子的「恩人」,孩子要順服父親的權柄和吩咐,並要尊敬父母。...
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從詩篇第六十五篇看救恩的規模

張楷弦 新約助理教授 Dr. Chang Kai-hsuan Assistant Professor of New Testament   神的救恩不只是指「罪得赦免」,更包括生命狀態的改變、群體的塑造,以及神國度的實現。正如保羅也是如此論述救恩,他在羅馬書五章1節寫道「我們既因信稱義,就藉著我們的主耶穌基督得與神相和」;透過這句話,保羅從前面幾章「因信稱義」的觀念,推進到六至八章對「與神相合」這種生命狀態的描述;在這之後,他又更進一步從群體塑造的角度,論及不同族群在基督裏的相處,以及神的國度如何在歷史中和當代顯明出來(羅九~十五)。...
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「悟死.吾生」經驗談

  本院信徒神學教育部主辦、牛頭角浸信會協辦的「悟死‧吾生:基督教生死教育座談會」於5月28日舉行。當日座無虛席,約有320人參加。是次聚會先是講座環節,由三位嘉賓分別從不同的角度,談論生死的課題或分享他們推動生死教育的經驗;然後是座談環節,三位嘉賓與台下參加者互動交流,氣氛熱烈。...
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牧養主的羊

黃穎琪 道學碩士一年級 Wong Wing-ki (M.Div. 1)         很感恩從小在天主教學校讀書,有機會聆聽聖經故事。我小時候就單純地相信這個世界有一位創造主,也聽過有關耶穌的救贖故事,一直想認識神更多,可是身邊沒有基督徒朋友,沒有太多機會去了解。直到中學,神讓我遇上一位熱心愛主的基督徒老師。他和我分享福音,帶我去教會,最終我在十五歲那年一次佈道會上回轉相信基督,自此開展與神的個人關係,並且有穩定的教會生活。...
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